చెవిటి పాఠశాలల్లో వేర్పాటు

స్కిన్ కలర్ బ్లాక్ మరియు వైట్ డెఫ్ కిడ్స్ వేరు చేసినప్పుడు

పాఠశాలలు సంవత్సరాల క్రితం వేరు చేసినప్పుడు, చెవిటి పాఠశాలలు దావా అనుసరించాయి. 100 సంవత్సరాలకు పైగా, నల్లటి చెవిటి పిల్లలు ప్రత్యేక విద్యా కార్యక్రమాలకు హాజరైనారు, ప్రత్యేక క్యాంపస్లలో లేదా చెవిటి పాఠశాలలో అదే క్యాంపస్లో వేర్వేరు భవనాల్లో ఉంచారు. ఈ విభజన ప్రకృతిలో "నలుపు ఇంగ్లీష్" కు సమానమైన అమెరికన్ సంకేత భాష యొక్క నల్ల మాండలికం అభివృద్ధికి దారి తీసింది.

చెవిటి పాఠశాలలు సంఘటితం అయినప్పుడు, ఈ ప్రత్యేక భవనాలు మరియు ప్రాంగణాలు మిగిలిన పాఠశాలలో మూసివేయబడ్డాయి లేదా చొప్పించబడ్డాయి. కాలక్రమేణా, ASL యొక్క బ్లాక్ మాండలికం నల్లటి చెవి పిల్లలు ఇకపై తెల్ల చెవి పిల్లల నుండి వేరు చేయబడలేదు. అదృష్టవశాత్తూ, ఈ అనుభవం యొక్క జ్ఞాపకాలు శబ్దాలు వలె హోమ్ వంటి పుస్తకాలలో భద్రపరచబడ్డాయి. ఈ విభజన 1904 లో నల్ల చెవి పిల్లల కోసం ప్రత్యేక పాఠశాలలను స్థాపించాలని సిఫారసు చేసిన నేషనల్ అసోసియేషన్ ఆఫ్ డెఫ్ ద్వారా ప్రోత్సహించబడింది.

ఈ వేర్పాటు, నల్ల చెవిటి ఉపాధ్యాయులు ప్రత్యేక కార్యక్రమాలలో ఉపాధ్యాయులను బోధించగలిగారు. ఈ కార్యక్రమాలు నల్లజాతి చెవి కోసం నార్త్ కెరొలిన కార్యక్రమంలో పట్టభద్రులైన నల్లజాతి చెవిటి ఉపాధ్యాయులైన జూలియస్ క్యారెట్ మరియు అమండా జాన్సన్, మరియు నల్ల చెవికి మేరీల్యాండ్ ప్రోగ్రామ్ యొక్క గ్రాడ్యుయేట్ అయిన హెచ్ఎల్. మూడు డెఫ్, డబ్ల్యూ మరియు బ్లైండ్ కలర్డ్ యూత్ కోసం టెక్సాస్ ఇన్స్టిట్యూట్ నియమించారు.

విభజించబడిన పాఠశాలల జాబితా

> సోర్సెస్:

> గానోన్, జాక్ R., డెఫ్ హెరిటేజ్ , నేషనల్ అసోసియేషన్ ఆఫ్ ది డెఫ్, 1981, పే .3.

> పాదం, కరోల్, మరియు హుమ్ఫ్రీస్, టామ్ L. ఇన్సైడ్ డెఫ్ కల్చర్ , హార్వర్డ్ యూనివర్సిటీ ప్రెస్, 2005, pp. 50-54.

> హేస్టన్, ఎర్నెస్ట్, మరియు స్మిత్, లిన్వుడ్. బ్లాక్ అండ్ డెఫ్ ఇన్ అమెరికా: ఆర్ వై దట్ డిఫరర్ , TJ పబ్లిషర్స్, ఇంక్., 1983.