సైన్ భాషను మాట్లాడటానికి లేదా ఉపయోగించగల సామర్థ్యం లేని వ్యక్తితో మీరు ఎలా కమ్యూనికేట్ చేస్తారు? ఆటిజంతో ఉన్న అనేక మంది వ్యక్తులు కార్డులను వాడతారు. మ్యాగజైన్ల నుండి కత్తిరించిన, CD లు నుండి ముద్రించబడినా లేదా సమితిగా కొనుగోలు చేయబడినా, బొమ్మ కార్డులు ఆధ్యాత్మిక వ్యక్తులకు మాట్లాడే భాష అవసరం లేకుండా అవసరాలు, కోరికలు మరియు ఆలోచనలు కూడా సంభాషించే సామర్థ్యాన్ని అందిస్తాయి.
ఆటిజం స్పెక్ట్రంలో ఉన్న చాలా మంది వ్యక్తులు దృశ్యమానతను నేర్చుకోవడం వలన, చిత్రాలతో కమ్యూనికేట్ చేయడాన్ని ప్రారంభించడం మంచిది. అంతే ముఖ్యమైనవి, చిత్రాలు విశ్వవ్యాప్త సమాచార మార్పిడి మరియు తల్లిదండ్రులు లేదా వైద్యులచే అపరిచితుల లేదా యౌవనస్థులచే వారు అర్ధం చేసుకుంటారు.
పిక్చర్ ఎక్స్ఛేంజ్ కమ్యూనికేషన్ సిస్టం (PECS)
ఆటిజం కమ్యూనిటీలో, PECS (సాధారణంగా "పెక్స్" అని ఉచ్ఛరిస్తారు) ఏ రకమైన చిత్ర కార్డులతో పర్యాయపదంగా మారింది. అంతేకాక, "కణజాలం" "కణజాలం" గానే ఇదే అంశంగా మారింది, PECS దాని బ్రాండ్ అసోసియేషన్లో ఎక్కువ భాగం కోల్పోయింది. కానీ PECS వాస్తవానికి పిరమిడ్ ఎడ్యుకేషనల్ ప్రోడక్ట్స్, లారీ ఫ్రాస్ట్ మరియు ఆండ్రూ బండి లచే 1980 లలో స్థాపించబడిన ఒక చిన్న సంస్థ యొక్క ట్రేడ్మార్క్డ్ కార్యక్రమం.
పిరమిడ్ ఉత్పత్తులు సరైన కార్డుల సంఖ్యను ఉత్పత్తి చేస్తాయి, అయినప్పటికీ ఇవి అందుబాటులో ఉన్న చిత్రాల అతిపెద్ద సేకరణ కాదు. వారు వెల్క్రో-బ్యాక్డ్ పిక్చర్లను నిర్వహించడానికి రూపొందించిన వెల్క్రో-లైప్పెడ్ పుస్తకాలను కూడా తయారుచేస్తారు; కానీ, మళ్ళీ, ఈ మార్కెట్లో అత్యంత ఆకర్షణీయమైన లేదా సమగ్ర చిత్రం కార్డు ఉత్పత్తులు కాదు .
PECS తత్వశాస్త్రంకు మరింత ముఖ్యమైనది నిర్దిష్ట చిత్రం కార్డులు లేదా వారి హోల్డర్ల కాదు, కాని ఈ కార్డులను ఉపయోగించటానికి అశాబ్దిక పిల్లలు (మరియు పెద్దలు) నేర్పించబడే ప్రక్రియ. కాలక్రమేణా, PECS యొక్క తయారీదారులను (మరియు వారి వాదనలు అనుభవం మరియు పరిశోధనకు మద్దతు ఇస్తుంది), PECS స్వతంత్ర సంభాషణ నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేసే పిల్లలు.
అదే సమయంలో, స్పష్టంగా ఉప-ఉత్పత్తిగా, చాలామంది పిల్లలు కూడా ముఖ్యమైన మాట్లాడే భాషని పొందుతారు.
PECS అప్రోచ్
మీరు PECS (పిక్చర్ కార్డులను కమ్యూనికేషన్ కోసం సాధనంగా అందించడం) వ్యతిరేకంగా ఎంచుకుంటే, మీరు పిరమిడ్ ఉత్పత్తుల ద్వారా శిక్షణ పొందుతారు. వారి శిక్షణా కార్యక్రమం మీరు ఆరు దశల ద్వారా ఒక అభ్యాసకునితో పని చేయడానికి ప్రయత్నిస్తుంది:
- దశలో, శిక్షణా (మీరు అని) అభ్యాసకుడు మరియు వారి సంరక్షకులతో పని చేస్తాడు, ఆ వ్యక్తి అభ్యాసకుడికి (బంతి, బొమ్మ, ఆహారం మొదలైనవి) అత్యంత ప్రేరేపించేది ఏమిటో గుర్తించడానికి. కార్డును ఉత్తేజపరిచే అంశం మరియు శిక్షకుల బృందం కార్డును ఇవ్వడం ద్వారా, కావలసిన వస్తువు పొందవచ్చు అని అభ్యాసకుడు తెలుసుకుంటాడు.
- రెండింటిలో, అభ్యాసకుని నుండి శిక్షకుడు దూరం నుండి బయటపడతాడు, తద్వారా అభ్యాసకుడు వాస్తవానికి శిక్షకుడికి వచ్చి, కార్డుపైకి రావాలి. ఇది మరొక వ్యక్తి యొక్క దృష్టిని కోరడం మరియు సంపాదించడంలో ఇది ఒక జీవిత నైపుణ్యం.
- దశ మూడు ఒక అంశం అభ్యర్థిస్తున్నప్పుడు అభ్యాసకుడు బహుళ చిత్రాలు మధ్య వివక్షత అవసరం. కొందరు అభ్యాసకులకు ఇది సులభం, ఇతరులకు, ఇది పటిష్టమైనది. కొందరు అభ్యాసకులు ఫోటోలతో ఉత్తమంగా నేర్చుకుంటారు, మరికొందరు ఒక వస్తువు యొక్క రూపాన్ని దాదాపుగా గ్రాఫిక్ చిత్రాలు కలిగి ఉంటారు.
- దశ నాలుగు ద్వారా అభ్యాసకులు నిర్మాణ ప్రక్రియలో ప్రారంభమవుతుంది "వాక్యం స్ట్రిప్స్." బదులుగా ఒకే చిత్రంలో, వారు వాక్యాన్ని రూపొందించడానికి స్ట్రిప్లో స్టార్టర్ను "నేను కావాలి": "నేను బంతిని కావాలి".
- ఫేజ్ ఐదు అభ్యాసకులు వాక్యం స్ట్రిప్స్, స్టార్టర్స్ మరియు చిత్రాలు ఉపయోగించి ప్రశ్నలను పెంచుతుంది.
- దశ ఆరులో, అభ్యాసకులు, "మీరు ఏమి వినగలరు?" వంటి ప్రశ్నలకు ప్రతిస్పందించడం ద్వారా వారి చుట్టూ ఉన్న ప్రపంచాన్ని వ్యాఖ్యానించడానికి నేర్పిస్తారు. "మీరు ఏమి చూస్తారు?" వారు వర్ణనలను ("పెద్ద ఆకుపచ్చ బంతి") మరియు మరింత సంక్లిష్ట చిత్రాల భాషను ఉపయోగించడం నేర్చుకుంటారు.
ఈ అభ్యాస ప్రక్రియ పూర్తి చేయడానికి వారాలు, నెలలు లేదా సంవత్సరాలు పట్టవచ్చు. మొత్తంమీద, వివిధ విభిన్న సెట్టింగులలో మరియు విభిన్న భాగస్వాములతో PECS ను ఉపయోగించడానికి అభ్యాసకులు ప్రోత్సహించబడతారు.
ఎందుకు PECS?
పిక్చర్ ఆధారిత కమ్యూనికేషన్ చాలా దాదాపు ఉచితం. మీకు కావలసిందల్లా చిత్రాలు పూర్తి, ఒక కత్తెర జత, ఒక వదులుగా ఉండే నోట్బుక్ మరియు కొన్ని వెల్క్రో.
PECS, మరోవైపు, చాలా pricey ఉంటుంది: ప్రారంభ శిక్షణ కోసం వందల డాలర్లు, కొనసాగుతున్న సంప్రదింపులు కోసం వందల మరింత, మరియు. అది అంత విలువైనదా?
పిరమిడ్ ఉత్పత్తుల ప్రకారం, PECS విధానం మరియు సాధారణ పిక్చర్-ఆధారిత సంభాషణల మధ్య వ్యత్యాసం గణనీయమైనది. ముఖ్యంగా, వ్యత్యాసం సహజంగా మరియు స్వతంత్రంగా కమ్యూనికేట్ చేయడానికి సాధనాలతో అభ్యాసకుడికి అందించడంలో ఉంది. కేవలం కమ్యూనికేషన్ సున్నితంగా చేయడానికి అదనంగా, ప్రక్రియ కూడా చేయవచ్చు:
- నిరాశ వలన కలిగే ప్రతికూల ప్రవర్తనలను తగ్గించండి;
- నేర్చుకోవడం మరియు సంకర్షణ కోసం లభ్యతని పెంచండి;
- సంబంధం మరియు భావోద్వేగ సన్నిహితతను పెంచండి;
- మాట్లాడే భాషా నైపుణ్యాలను నిర్మించడం (ఇది PECS యొక్క ప్రత్యక్ష ఫలితం కాదు, అయితే PECS నైపుణ్యాల పెరుగుదలకు దారితీస్తుంది).
సోర్సెస్:
ఫ్రోస్ట్, ఎల్. & బోండీ, ఎ. (2006). ఎ కామన్ లాంగ్వేజ్: SLF-ABA లో కమ్యూనికేషన్ వైకల్యాల అంచనా మరియు చికిత్స కోసం BF స్కిన్నర్ యొక్క వెర్బల్ బిహేవియర్ను ఉపయోగించడం. ది జర్నల్ ఆఫ్ స్పీచ్ - లాంగ్వేజ్ పాథాలజీ అండ్ అప్లైడ్ బిహేవియర్ ఎనాలసిస్. 1, 103-110.
> రూత్ అన్నే రీఫ్ఫెల్ట్ & షానన్ ఎల్. రూట్ (2005). తీవ్రమైన అభివృధ్ధికి సంబంధించిన వైకల్యాలతో పెద్దవాళ్ళలో ఉత్పన్నమైన అభ్యర్ధన నైపుణ్యాలను స్థాపించడం. జర్నల్ ఆఫ్ అప్లైడ్ బిహేవియర్ అనాలిసిస్, 38, 101-105.
యోకోయమా, కే., నావోయి, ఎన్, అండ్ యమమోటో, జే. (2006). ఆటిస్టిక్ స్పెక్ట్రం డిజార్డర్ ఉన్న పిల్లలతో పిక్చర్ ఎక్స్ఛేంజ్ కమ్యూనికేషన్ సిస్టం (PECS) ను ఉపయోగించి శబ్ద ప్రవర్తనను బోధించడం. జపనీస్ జర్నల్ ఆఫ్ స్పెషల్ ఎడ్యుకేషన్, 43, 485-503.