ఆటిజం తో కిడ్స్ కోసం ఉమ్మడి శ్రద్ధ యొక్క ప్రాముఖ్యత

ఉమ్మడి దృష్టి నైపుణ్యాలు లేని పిల్లల్లో నేర్చుకోవడం చాలా కష్టం

శిశువులుగా, పిల్లలను వారు చూసిన, వినికిడి లేదా అనుభూతిని అర్థం చేసుకోవడానికి ఇంకా అనుభవం లేదు. చాలా త్వరగా, అయితే, వారు ఒక తెలిసిన వాయిస్ వైపు తిరుగుతాయి నేర్చుకుంటారు, మరియు కొన్ని నెలల్లో, వారు ఒక స్మైల్ ప్రతిస్పందనగా చిరునవ్వు చేయగలరు, ఒక ప్రియమైన ముఖం గుర్తించి, మరియు వారి తలలు తిరుగుట ఒక ధ్వని స్పందిస్తారు.

వారు ఒక సంవత్సరం వయస్సు ఉన్న సమయానికి, చాలా మంది పసిబిడ్డలు మరొక వ్యక్తి ఏదో లేదా ఎవరైనా దృష్టి పెట్టారు ఉన్నప్పుడు గమనిస్తారు.

పెద్దలు ఎవరికీ పాయింట్లు లేదా చురుకుగా పిల్లల దృష్టిని ఆకర్షించేటప్పుడు కూడా, పిల్లల తల్లిదండ్రుల చూపును చూసి దానిని అనుసరిస్తుంది. తల్లిదండ్రుల చురుకుగా సూచించిన లేదా దృష్టిని ఆకర్షించినప్పుడు, పిల్లవాడు ఉద్దేశ్యపూర్వకంగా తల్లిదండ్రుల దృష్టిని ఉదాహరణకు, ఒక పుస్తకంలో లేదా చెట్ల ద్వారా ఎగురుతున్న పక్షిలో చేరతారు. ఇది ఉమ్మడి శ్రద్ధ.

ఉమ్మడి శ్రద్ధ ఎందుకు ముఖ్యమైనది?

ఈ బిడ్డ చూసి తల్లిదండ్రుల చూపును ప్రతిబింబిస్తుంది:

1. పేరెంట్ చూస్తున్న చోట నోట్ తీసుకొని;
2. తల్లిదండ్రుల కోసం చూస్తున్న ఆసక్తిని తీసుకోవడం;
3. తల్లిదండ్రుల చూపులు అనుకరించడం
4. పేరెంట్ గమనిస్తున్నాడని గమనిస్తున్నారు
5. వస్తువు లేదా కార్యాచరణకు అతని లేదా ఆమె ప్రతిస్పందనలో తల్లిదండ్రులతో కలవడం

సాధారణంగా అభివృద్ధి చెందుతున్న పిల్లలు వారి తల్లిదండ్రుల ముఖానికి వారి చూపును చూపుతారు లేదా వినడంతో వారి తల్లిదండ్రుల ప్రతిచర్యను గుర్తించడానికి కూడా అవకాశం ఉంది. తరచూ, ఆ బిడ్డ తల్లిదండ్రుల భావోద్వేగ స్పందనను అనుకరిస్తుంది. తల్లి, ఒక సుందరమైన ఇంద్రధనస్సు చూస్తే, పిల్లవాడు ఆమె చూపును అనుసరిస్తుంది, ఇంద్రధనుస్సును చూడండి, తల్లి సంతోషకరమైన ప్రతిస్పందనను గమనించండి మరియు ఆ ప్రతిస్పందనను అనుకరించండి.

తల్లిదండ్రులు మరియు ఉపాధ్యాయులు సంభాషణ నైపుణ్యాలు-పదాలను నేర్చుకోవడం, పదాలను చదవడం, ఆకృతులను మరియు రంగులను గుర్తించడం వంటివాటికి పిల్లలను ఆదేశిస్తారు-వారు సరైన పదాలు మాట్లాడేటప్పుడు చిత్రాలను లేదా వస్తువులకు పిల్లల దృష్టిని ఆకర్షిస్తారు. పిల్లలు చూసే, వినడానికి, రుచి, లేదా వాసన మరియు ఆ ఆలోచనను తెలియజేసే పదాలు లేదా అక్షరాల మధ్య కనెక్షన్ స్వయంచాలకంగా కనెక్షన్ చేస్తుంది.

సోషల్ కమ్యూనికేషన్ మరియు భాషా అభివృద్ధి కోసం, ఉమ్మడి శ్రద్ధ కీలక సాధనం. ఇది సాంఘిక కనెక్షన్లను తయారుచేసే కీలక సాధనం.

ఉమ్మడి శ్రద్ధతో ఆటిస్టిక్ సమస్యలు

ఆటిజంతో ఉన్న పిల్లలు తరచుగా ఉమ్మడి శ్రద్ధను అభివృద్ధి చేయడం మరియు ఉపయోగించడంతో ముఖ్యమైన సమస్యలను కలిగి ఉంటారు. వారు సహజంగా మరొక వ్యక్తి యొక్క చూపును అనుసరించకపోవచ్చు లేదా వారి స్వంత పేరును "వినవచ్చు" (వారు వాచ్యంగా ధ్వనిని వినవచ్చు, కానీ శ్రద్ధ కోసం పిలుపుతో సంబంధం కలిగి ఉండరు). సహజంగానే, ఈ సమస్యలు సామాజిక సమస్యలతో సామాజిక సంబంధాలు, భాషా అభివృద్ధి మరియు సాంఘిక సంబంధాలతో ఆటిజంతో బాధపడుతున్నాయి. విద్యావిషయక విద్యపై వారు గణనీయమైన ప్రభావాన్ని కలిగి ఉంటారు.

అయితే, ఆటిజంతో ఉన్న పిల్లలను ప్రత్యేకమైన పిల్లలతో వేర్వేరుగా ప్రవర్తిస్తారని మరియు వారి ఉమ్మడి శ్రద్ధ నైపుణ్యాలు ఉన్నాయని అర్థం చేసుకోవచ్చన్నది ముఖ్యమైనది, కానీ ఇది స్పష్టంగా లేదు. కొన్ని అధ్యయనాల ప్రకారం, ఆటిజంతో ఉన్న పిల్లలు "రహస్యంగా" హాజరు కావచ్చు, అనగా వారు చురుకుగా వస్తూ లేదా వారి ఆసక్తి చూపకుండా చూస్తున్నారు లేదా చూస్తున్నారు. తల్లి, తండ్రి, లేదా ఉపాధ్యాయుడు ఆసక్తికరంగా ఉంటుందని వారు ఇష్టపడే కార్యకలాపాలను దృష్టిలో పెట్టుకోవడం కష్టంగా ఉంటుంది.

టీచింగ్ ఆటిజంతో పిల్లలతో శ్రద్ధ వహించండి

వారు సహజంగా రాకపోయినా, చాలా సందర్భాల్లో, ఆటిజంతో ఉన్న పిల్లలు ఉమ్మడి శ్రద్ధ యొక్క నైపుణ్యాలను చురుకుగా బోధించేవారు.

బహుశా తల్లిదండ్రులకు మరింత ఎక్కువగా, ఆటిజంతో ఉన్న పిల్లలు మరింత సంప్రదాయ మార్గాల్లో తమ ఆసక్తిని మరియు శ్రద్ధను ఎలా చూపించాలి ( గురిపెట్టి , తల తిరగడం, మొదలగునవి). రియాలిటీ అనేది సాధారణంగా పిల్లలను మరియు పెద్దలకు అభివృద్ధి చెందుతున్న సామాజిక ఇన్పుట్ అవసరం, అంటే అంటే ఆటిజంతో ఉన్న పిల్లలు మరియు పెద్దలు అర్థం చేసుకోవడానికి సాధారణంగా ప్రవర్తించాలి.

_{సోర్సెస్:}

_{చార్మాన్ T. "ఉమ్మడి శ్రద్ధ ఎందుకు ఆటిజం లో ఒక కీలకమైన నైపుణ్యము?" ఫిలోస్ ట్రాన్స్ ఆర్ ఎస్ సో లాంగ్ బి బియోల్ సైన్స్. 2003 ఫిబ్రవరి 28; 358 (1430): 315-24.}

_{గెర్న్స్బాచెర్, మోర్టాన్ ఆన్ ఎట్ ఆల్. "ఎందుకు ఉమ్మడి శ్రద్ధ ఆటిజం లో వైవిధ్య చూడండి?" చైల్డ్ డెవలప్మెంట్ పర్స్పెక్టివ్స్, వాల్యూం 2, నంబర్ 1, పేజీలు 38-45, 2009.}